( 884 ) أبجد هوز ما معناها ؟ وانجيلا ميركل .

صدر العدد الاول فى يناير 2010

معنى ابجد هوز

ما معنى كلمات ( أبجد هوز ) المستخدمة في الترتيب الهجائي للحروف العربية؟

الاصدقاء الاعزاء

نجيب الريحانى
غنت له ليلى مراد ابجد هوز 

 كلنا نتذكر الاغنية الشهيرة التى غنتها  ليلى مراد فى فيلم ( غزل البنات )  امام نجيب الريحانى :  ابجد هوز حطى كلمن  شكل الاستاذ بقى منسجمن  بقى منسجمن .

  ونعتبرها مفاح الترقيم فى اللعة العربية  وكنا ولازال زملاؤنا يستخدمون الترقيم لعناوين الموضوعات ،،،   ا ــ ب ــ ج ــ د ــ ه ــ  ز .     وهكذا  فالسؤال   ما معنى هذه التسمية ؟؟  أبجد هوز .

 ( أبجد ) (هوز ) ( حطي ) ( كلمن ) ( سعفص ) ( قرشت ) ( كلمن )

إن الكلمات الست الأولى وهي ( أبجد ) (هوز ) ( حطي ) ( كلمن ) ( سعفص ) ( قرشت )

أسماء ملوك مَدين ، و ( كلمن ) رئيسهم ، وقد هلكوا جميعاً يوم الظُّلة مع قوم شعيب عليه السلام .

ويوم الظُّلة هو الذي ذكره الله تعالى في كتابه العزيز بقوله:

﴿ فَكَذَّبُوهُ فَأَخَذَهُمْ عَذَابُ يَوْمِ الظُّلَّةِ إِنَّهُ كَانَ عَذَابَ يَوْمٍ عَظِيمٍ ﴾

والظُّلة : سحابة كانت معها ريح باردة ، خرج إليها قوم شعيب

ليستظلّوا بها من شدة الحر الذي سلطه الله عليهم في بيوتهم انتقاماً منهم ،

فلما اجتمعوا تحتها ألهبها الله عليهم ناراً فاحترقوا كما يحترق الجراد في المقلى .

و هؤلاء الملوك أول من وضع الكتابة العربية بعدد حروف أسمائها بترتيبها عند الساميين ..

" نصر بن عاصم الليثي" الترتيب المعروف الآن ..

ثم وجد بعدهم ستة حروف (ث خ ذ ض ظ غ ) فألحقوها بها وسموها ( الروادف ) ،

وهذه الحروف أبجدية اللغة العربية.

تمنياتى لعشاق اللغة العربية بالسعادة والفهم الطيب والرقى . دمتم محروسين بعناية الله .

( عفوا قرأتُ ذلك ولكنى نُسّيت المصدر )  اضافة ما جاء كمدخل للاغنية من عندى .

انجيلا ميركل
 مستشار المانيا  تهنئة بالفوز 

****   فى المانيا فازت انجيلا ميركل المستشارة الالمانية  بفترة رئاسة رابعة

وهنا وقفة لازمة  هذه المانيا احدى دول المجموعة الاقتصادية المتقدمة  فى المعالم  لم تُعر السن اية اهمية  ولم يلتفت الناخب الالمانى  من فى الحكم كبيرا ام صغيرا العبرة بالاقتصاد , العبرة بما يقدمه الرئيس من برنامج يمس مصلحة الناخب .  ولن نعقد مقارنة  لان المقارنة فى افريقيا سيئة فهذا روبرت موجابى  لازال قابعا على كرسى الحكم  رغم العناء والفقر الذى يعانيه الناخب الزمبابوى .

 لازال هناك اشخاص فى محلياتنا وحياتنا بلغوا من السن اكبر بمراحل من انجيلا ميركل ( 63 سنة )  ولا يمارسون مهام وظيفتهم بل ويجلسون على كرسى متحرك ولا يقدرون حتى على الكلام وماذالوا متمسكين بالكرسى اللعين  والاهم والمصيبة ان مؤسستهم فى انحدار وفقدان الثقة دوما وتفككت اوصالها  وتفرغ اعضاؤها لغير مصلحة المؤسسة من الحقد والتربص لبعضهم  لغياب الرئيس الغير قادر على مجرد الحضور لاى اجتماع  . اما آن لهذا القابع  ان ينقذ الموقف بالاعتذار عن الرئاسة لمصلحة المؤسسة .

وان كنا نقدم التهنئة للمستشارة الالمانية  فليس معنى ذلك اننا نوافق على حجب المشاركة الشبابية .

لكم منى تقديرى واحترامى ولمصر الحب كله 

العربى السمان 

( 883 ) هل توافق على تعديلات الحكومة لقانون سحب الجنسية ؟

صدر العدد الاول فى يناير 2010

حول تعديلات يناقشها مجلس النواب

فى دور الانعقاد المقبل

تشمل قانون سحب الجنسية

إذا كنت مواطنا في دولة ما فهذا أمر طبيعي، لكن إن لم تكن تمتلك جنسية أي دولة فهذه قضية أخرى.  

  ما هى الجنسية ؟

الجنسية هي علاقة قانونية بين الفرد والدولة، يترتب له بموجبها حقوق ويصبح عليه واجبات، تشمل كافة مناحي الحياة السياسية والمدنية والاقتصادية.

وفي مصر، وافق مجلس الوزراء يوم الأربعاء على مقترح بتعديل القانون رقم 26 لسنة 1975، الذي ينظم الجنسية المصرية. 

ويتضمن التعديل توسيع حالات سحب الجنسية المصرية، لتشمل حالة جديدة تتعلق بـ"كل من اكتسبها عن طريق الغش، أو بناء على أقوال كاذبة، أو صدر بحقه حكم قضائي يثبت انضمامه إلى أي جماعة، أو جمعية، أو جهة، أو منظمة، أو عصابة، أو أي كيان، أيًا كانت طبيعته أو شكله القانوني أو الفعلي، سواء كان مقرها داخل البلاد أو خارجها، وتهدف إلى المساس بالنظام العام للدولة، أو تقويض النظام الاجتماعي أو الاقتصادي أو السياسي لها بالقوة، أو بأية وسيلة من الوسائل غير المشروعة".

ويرى خبراء قانونين وحقوقيون أن هذا التعديل غير دستوري، ويندرج ضمن استخدام النظام الحاكم للأدوات التشريعة والقانونية كوسيلة لمعالجة مشكلات سياسية، واستهداف معارضين.

بينما ترى الحكومة وبرلمانيون أنه ضرورة للحفاظ على الأمن القومي المصري، في فترة تخوض فيها مصر حربا على الإرهاب.

كما يشمل التعديل إضافة حالة جديدة لحالات إسقاط الجنسية، تتعلق بـ"صدور حكم بالإدانة في جريمة مضرة بأمن الدولة من جهة بالخارج أو الداخل".

كما ينص التعديل على "زيادة المدة التي يجوز خلالها سحب الجنسية المصرية من الأجنبي، الذي اكتسبها بالتجنس أو بالزواج، لتكون عشر سنوات بدلا من خمس سنوات، وزيادة المدة التي يكتسب بعدها الأجنبي الجنسية المصرية تبعا لوالدته لتكون سنتين بدلا من سنة، وحذف اكتساب الأولاد البالغين للجنسية تبعا لذلك، والاكتفاء بالأبناء القصر".

"غير دستوري"

يقول الدكتور عصام عدوي، محامي أمام محكمة النقض والدستورية العليا في مصر: "هذا القانون غير دستوري، وسيسقط في حال إقراره مهما طال الوقت". 

ويضيف: "القوانين الحالية المنظمة للجنسية المصرية، منذ عهد الملكية وبما فيها القانون 26 لسنة 1975، كافية تماما لمعالجة هذا الموضوع، وهي تشترط أن يكون الشخص قد استخدم القوة والعنف لتغيير نظام الحكم، أو انخرط في أعمال خيانة، أو تجسس، أو ما شابه، لكن مجرد الانضمام لجماعة ليس مسوغا لسحب الجنسية".

ويقول أحمد مفرح، محامي وباحث حقوقي في منظمة "لجنة العدالة" في جنيف: "القانون الدولي يمنع سحب الجنسية، فالمادة 15 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان، وكذلك العهد الدولي للحقوق المدنية والسياسية، يحظران سحب الجنسية".

ويضيف: "هذا التعديل يأتي في سياق محاولة النظام المصري قمع معارضيه واستهدافهم، ولا يتوافق مع القانون الدولي والاتفاقيات التي وقعت عليها مصر". 

"ضمانات قوية"

لكن مؤيدون لمقترح التعديل يرونه دستوريا، بل ضروريا.  

ويقول اللواء محمد عقل، عضو لجنة الدفاع والأمن القومي بمجلس النواب المصري

اللواء محمد عقل عضو لجنة الامن القومى بمجلس النواب 

: "القانون لا يستهدف أي معارض ينتمي لفصيل أو جماعة ما، وإنما يستهدف من يثبت عليه بحكم قضائي تورطه في العبث بالأمن القومي القومي المصري، الذي نعتبره خطا أحمرا".

ويضيف عقل: "هناك ضمانات قوية لسلامة ودستورية القانون، وذلك من خلال المسار الذي سيمر منه عبر الأمانة العامة لمجلس النواب، ثم اللجنة التشريعية، والجلسة العامة للمجلس، ويُعرض بعد ذلك على المحكمة الدستورية العليا". 

وتابع: "الضمانات الدستورية والقانونية موجودة، وتطبق على كل القوانين التي تصدر عن البرلمان، ناهيك عن اشتراط صدور حكم قضائي، وتلك ضمانة في حد ذاتها، حيث إننا نمتلك نظاما قضائيا نزيها". 

ومن المقرر أن تبدأ مناقشة التعديل القانوني المقترح مع بدء دور الانعقاد القادم للبرلمان المصري، في مطلع أكتوبر/تشرين الأول المقبل.

وإذا أقر البرلمان القانون المقترح، يُرسل بعد ذلك إلى رئيس الجمهورية ليصدق عليه، ثم يُنشر في الجريدة الرسمية ليصبح بعدها ساري التنفيذ.

"يزيد التطرف"

ويرى معارضون ونشطاء حقوقيون أن هذا القانون المقترح فضفاض للغاية من ناحية الألفاظ والأهداف، وسيجري استخدامه كوسيلة لعقاب معارضين سياسيين، ولن يساعد مصر في مكافحة الإرهاب. 

ويقول نور خليل، ناشط حقوقي: "من المرعب أن نجد مقترح تعديل القانون فضفاضا، ويتحدث عن الانضمام لجمعيات وجماعات دون أن يحدد معنى تلك الألفاظ". 

وأضاف: "نحن الآن في حرب على الإرهاب، فكيف لك أن تسقط الجنسية وتنزع الحقوق عن أشخاص مدانين؟ فماذا تنتظر منهم بعد ذلك؟ هذا لن يساعد على مكافحة الإرهاب". 

وتابع: "هذه العقوبة ستجعل الشخص المدان أمام طريق واحد، وهو طريق التطرف، بينما من حقه أن يُمنح الفرصة بعد قضائه عقوبة السجن للتأقلم والعيش في المجتمع". 

"يشمل مرسي"

ويقول مفرح: "السلطات المصرية منذ عام 2013 تلاحق معارضيها بالداخل والخارج، وطلبت من الشرطة الدولية (الإنتربول) تسليم العديد منهم لكنها أخفقت في ذلك، ومن ثم فهذه وسيلة جديدة لقمع المعارضين".

ويضيف: "كل المعارضين مستهدفون بهذا القانون المقترح، بمن فيهم الرئيس المعزول محمد مرسي وقيادات جماعة الإخوان المسلمين، وكذلك النشطاء الحقوقيون داخل مصر وخارجها، المتهمون في قضايا تلقي تمويل أجنبي، والذين قد ينطبق عليهم هذا القانون". 

يُذكر أن محكمة النقض المصرية قد أيدت قبل أيام حكما، على الرئيس المعزول المنتمي لجماعة الإخوان المسلمين محمد مرسي، بالسجن المؤبد مدة 25 عاما بتهمة "التخابر مع دولة قطر"، وذلك في حكم نهائي وبات غير قابل للطعن عليه.

لمبه سهارى

  فى انتظار تعليقاتكم وآرائكم حول هذا التعديل للقانون 26 لسنة 1975

 ياريت نسمع ونقرا رأى نوابنا السوايسة   ورأى الاصدقاء اعضاء مجلسى المحافظة والاحياء  ورأى المثقفين واعضاء الاحزاب   فى هذا التعديل للقانون ؟

  لكم منى احترامى وتقديرى ولمصر الحب كله 

                      العربى السمان 

( 882 ) شاهدوا ماذا قال جورج قرداحي عن دخوله للدين الاسلامي 2015

صدر العدد الاول فى يناير 2010


ثقــافة الاعـــلامى 

جورج قرداحى 

المذيع المثقف جروج قرداحى يعطيك المثل الطيب للتعايش بين الاديان السماوية وحتى فى تفسيره هل اعتنق الاسلام  قال هذا شرف لا ادعيه صحيح انه ابدل ( إنْ) بــ ( الا ) فى ايه ان جاءكم فاسق  لكن هذا لا يهم . من ناحية اخرى اعطى مثلا لمذيعين وصحفيين ورجال اعلام  كثيرين فى ضرورة تثقيفهم فى  عملهم وان يكون الواحدمنهم  واسع المعرفة  لبقًا دبلوماسيًا  وانظروا لما حاول محاوره استدراجه بكلمة انت متهم .. لم يعرها اهتمام  ومدح الاسلام بانه دين الثوابت الحياتية ... شكر ومدح فى محله  من اعلامى شهير . برافو جروج ليك حق ان يجمع عليك الناس  حبًا واحتراما. 
  اصدقائى لكم تقديرى واحترامى  ولمصر الحب كله .
          العربى السمان 

( 881 ) دارت الايام نورهان عبد الناصر

صدر العدد الاول فى يناير 2010

                    دارت الايام 

  الاصدقاء الاعزاء 

  لحّن الموسيقار محمد عبد الوهاب تسع اغنيات لكوكب الشرق ام كلثوم بدأها فيما عُرف بلقاء السحاب ( انت عمرى ) والموسيقار عبد الوهاب نقل ذلك ام كلثوم لتحاكى العهد الحديث والمعاصر للأغنية.ومن بين احلى الاغانى ( دارت الايام ) تعالوا نسمعها من الفنانة ــ نورهان عبد الناصر ـ وبمصاحبة تخت للموسيقى الشرقية  تميزبمهارة العزف واحساس الفنان المتمكن  فعلى العود اشترك معى الفنان عبد العزيز بربرى وعلى الاورج الفنان عبد اللطيف بربرى  وعلى الايقاع الفنان محمد فؤاد على الطبلة والفنان سمير محمد احمد على البنجز . سهرة طيبة ان شاء الله .

لكم احترامى وتقديرى ولمصر الحب كله 

            العربى السمان 

( 880 ) الوزير على حق والحرامية زعلانين 2

صدر العدد الاول فى يناير 2010

الاختلاف فى الرأى لا يُفسدُ للود قضية
أرى امامى انفراجة كبيرة لتحسين احوال المعلمين 

  هذه حقيقة مؤكده عند العقلاء من بنى وطنى  ، الذين يؤمنون بارأى والرأى الآخر ، وكلهم ثقة فى انفسهم وفى غيرهم ، الذين سرعان ما يوافقون على رأى غيرهم ان كان صوابا.

 اقول هذا وامامى كمية هائلة من السباب والشتائم  اغلبها فى شخصى وبعضها فى شخص الوزير  وثالثها فى شخص كاتب المقال ، وكان ذلك بمناسبة تبنى    مدونتكم  لمبه سهارى  نشر مقال الكاتب الصحفى محمود الجمل حول تصريحات الوزير السبت الماضى الثانى من سبتمبر 2017 فى جريدة الاخبار عندما قال ان نصف الوزارة حرامية والنصرف الاخر حرامية  لكن غير اكفاء .

 تعالوا بهدوء لننظر ان كلمة حرامى التى وردت فهى  تعبير مجازى معناه السرقة الغير مباشرة  ، ونعلم ان اخذا المال عنوة أو  بالترغيب او بالتهديد كلها سرقة إما من خوف المسروق او برضاه .

فكل الذين يقومون باعطاء الدروس الخصوصية ( حرامية )الا الذين  يعطونها ( البعض منهم ) بموافقة ولى الامر  وبسؤال بسيط لماذا وافق ولى الامرـ فى بعض الاحيان رغما عنه ــ   اقول وافق خوفا من رسوب ابنه او ظنا ان المعلم سيجعله متفوقا ويحصل على مجموع عال ( الغريب ان 5% من اصحاب المجاميع العالية هم الباقون والمحافظون على تفوقهم والباقى  يرتدُّون الى طلاب عاديين بمجرد التحاقهم بكلياتهم  المرموقة .

اما موضوع الدفاع عن المعلم فجيلى سبق اجيالكم بثلاثين سنة عندما وقفت وفى حشد من محافظات الجمهورية فى مركز الدراسات الاستراتيجية بمدينة نصر وممثلى الجمهورية وامام وزير الاستثمار آنذاك ( وجيه شندى ) عندما افتتح حوارا عاما لاهم القضايا التى تشغل بال الجمهور المصرى وكان موجودًا الدكتور عادل عز مدير المركزاستعدادا للقاء رئيس الجمهورية باكر بنا  وقفت وقلت ــ  مستشهدا بمقال الاستاذ عبد الستار الطويلة فى مجلة صباح الخير فى العام 1987شهر اكتوبرــ ان المعلم يعيش اسوأ ايام حياته فتكاليف المعيشة  اصبحت عبئا ثقيلا عليه فهل من منصف له  وسردت واقعة حدثت لى عندما انتهى اليوم الدراسى فى احد ايام العام  فإذا بواحد من تلاميذى يقف بسيارته عارضا توصيلى الى أى مكان ارغب فيه . مفارقات القدر ام قصور من الدولة فى حقنا كمعلمين  اقول هذا حتى لا يزايد عليا احد  .

 اود ان اقول ان قضية المعلم قديمة حديثة مستقبلية ، وارى انها فى سبيلها الى الحل خاصة عندما تترابط ايادى المعلمين وتصبح يدًا واحدة  وعندما ننظر الى عيوبنا ونقوم باستبعادها والمطالب الجماعية لتحسين المستوى  ولينظر المعلمون الى زملائهم فى المجالات الاتية :

 المجال الصناعى والزراعى ، التربية  الاجتماعية ، التربية  الرياضية ، الموسيقية  ، الرسم ،  الوكلاء والموجهون  ان معلمى هذه المجالات يعيشون المأساة برغم انهم اساسيون فى منظومة التربية والتعليم   لماذا لانهم لا يقومون باعطاء طلابهم دروسًا خاصة يعوضون بها مأساة ارتفاع الاسعار .

بهذه النظرة يصبح لفظ الحرامية ليس على كل المعلمين  ( واللى على راسه بطحة يحسس عليها .

  الاصدقاء الاعزاء

  لكم منى احترامى وتقديرى ولمصر الحب كله .

                العربى السمان 

( 879 ) حكاية من التاريخ لاتفوتكم .

صدر العدد الاول فى يناير 2010

فى عاموده مجرد رأى نشر الاستاذ صلاخ منتصر

حكاية من التاريخ 

فى إسكتلندا كان هناك فلاح فقير يعانى من الفقر الشديد . ذات يوم، وبينما يتجول فى أحد المراعى سمع صوت الكلب ينبح نباحا مستمرا جعله يذهب سريعا حيث وجد طفلا يغوص فى بركة من الوحل وهو يصرخ بفزع من الرعب . ولم يفكر الفلاح بل قفز بملابسه فى بحيرة الوحل وأمسك بالصبى وأخرجه منقذا حياته. وفى اليوم التالى جاء الفلاح رجل تبدو عليه علامات النعمة والثراء وقد أدرك الفلاح أنه والد الصبى الذى أنقذه فى اليوم السابق .

قال اللورد الثرى للفلاح

: لو ظللت أشكرك طوال حياتى فلن أوفيك حقك، فأنا مدين لك بحياة ابنى فاطلب ما تشاء من أموال ومجوهرات أو مايقر عينيك. قال الفلاح: سيدى اللورد أنا لم أفعل سوى مايمليه على ضميرى، وأى فلاح مثلى كان سيفعل مافعلته، فابنك هذا هو ابنى . قال اللورد : حسنا طالما تعتبر ابنى مثل ابنك فأنا سأتولى مصاريف تعليم ابنك حتى يصبح رجلا صالحا لبلده وقومه.

لم يصدق الفلاح فأخيرا سيتعلم ابنه فى مدارس العظماء، وبالفعل تخرج ابن الفلاح واسمه «فليمنج» فى مدرسة «سانت ماري» للعلوم الطبية. وأصبح هذا الصغير ابن الفلاح الفقير متعلما بل عالما كبيرا اشتهر

باسم سير الكسندر فليمنج (1881ـ1955) مكتشف البنسلين

 سير الكسندر فليمنج

أول مضاد حيوى عرفته البشرية عام 1929 ويعود له الفضل بعد الله فى القضاء على معظم الأمراض الميكروبية، ولذلك حصل على جائزة نوبل عام 1945 .

لم تنته القصة فحينما مرض ابن اللورد الذى أنقذه فليمنج من الغرق وأصيب فى كبره بالتهاب رئوى كان البنسلين هو الذى أنقذ حياته .لكن المفاجأة الأكبر أن هذا الصبى ابن اللورد الذى أنقذ فليمنج الأب حياته من الغرق وأنقذ فليمنج الابن حياته من الموت بفضل البنسلين،

 هو نفسه إبن اللورد راندولف تشرشل صاحب الاسم الشهير

«ونستون تشرشل»إ

«ونستون تشرشل» أعظم رئيس وزراء بريطانى الذى قاد الحرب ضد هتلر فى الحرب العالمية الثانية ( 1939ـ1945).

مع شكرى لمساهمات الزميل الصديق أبوالسعود إبراهيم.

 لكم تقديرى واحترامى ولمصر الحب كله

           العربى السمان 

( 878 ) الوزير على حق و الحرامية زعلانين

صدر العدد الاول فى يناير 2010

 نحن هنا امام وزير  اتي لا لكي يحقق مجدا شخصيا

 

وزير التربية والتعليم المصرى
 الاستاذ الدكتور  طارق شوقى 

حرامية السيد الوزير .. ؟

 كتب محمــــود الجمــــل :

نحن امام حالة تربص هائله , حاله مرضيه , غير منطقيه , وردود افعال غاضبه غضبا مستطيرا لمجرد ان وزير  التربيه والتعليم د. طارق شوقي - استدرج - في حوار  جريدة " اخبار اليوم "  معه , ووصف  نصف العاملين بالوزاره بأنهم " حراميه "  والنصف الثاني " حراميه  ( برضه ولكنهم غير اكفاء )  وغير اكفاء " .

جزء رئيسي من ازمة الحوار المكتظ بالتفاصيل والمنشور  علي مساحة صفحتين من القطع الكبير  , ان من وقفوا عند  كلمة " حراميه "  تحسس معظمهم اعناقهم  وكاد المريب منهم ان يقول خذوني . تخطي معظم المعلقين ممن انتفضوا  غاضبين  ومهاجمين للوزير , كل ماذكر عن مشروعات وخطط للتطوير , فضلا عن انتقاد الوزير لكل مايتم بالمدارس الدوليه ووصفه  لهذه التصرفات بأنها " بلطجه " ثم حديثه عن المدارس الأمريكيه وعن تحديد جهتين فقط للاعتماد من امريكا بديلا للفوضي الحاليه , واكتفوا فقط  بالاشاره لوصف الوزير للبعض , وهو وصف لايمكن لعاقل اوغير متربص تعميمه .

لم يلتفت  شرفاء الوزاره - اللي مش حراميه - لعشرات التفاصيل في حوار هو الأول من حيث الشموليه والاحاطه   اجراء صحفي مخضرم متخصص - رفعت فياض - في حضور رئيس تحرير الجريده - عمرو الخياط - في تقليد جديد اضاف للحوار قيمه ومصداقيه مختلفه . لم يلتفت  الفريق الغاضب  لكل ماطرحه الوزير من افكار لتطوير العمليه التعليميه , ومن بينها عدم اعتبار السنه السادسه  من التعليم الأساسي شهاده  مستقله  مما وفر علي ميزانية الوزاره ماقدره " 250 مليون جنيه " كانت تذهب  كمكافاّت  ومصاريف كنترولات ولجان , فضلا عن  تعامل  اولياء الأمور مع هذه السنه الدراسيه العاديه باعتبارها شهاده مستقله  , رغم ان القانون لم يقل هذا مطلقا  ,  ولكن ظل وهم التعامل مع السنه السادسه  علي  أنها شهاده قائمه من اجل ترسيخ حاله من الهلع المبكر لدي اولياء الأمور  يدفعهم دفعا لضخ المزيد من الأموال لأباطرة الدروس الخصوصيه  والتي تستهلك في في العام قرابة ال " 30 مليار جنيه من جيوب المصريين تذهب لحسابات جزء لايستهان به من المدرسين الذين احترفوا  اساليب  انتزاع هذه الأموال  لكي يحققوا هم ثروات طائله , وعندما يصف الوزير البعض بأنهم " حراميه " ينتفض  بعض البعض مهاجمين الوزير عبر صفحات التواصل  بعنتريه ممجوجه  وكأن الوزير قد اتي منكرا .

الكاتب الصحفى محمود الجمل 

عندما يتحدث الوزير عن التجارب المتطوره للنهوض بالعمليه التعليميه في سنغافوره وفنلندا وعن الاستعانه بخبراء ايطاليين , وعن ان عمليات التطوير تلقي مقاومه هائله من العاملين مركزيا بالوزاره المستفيدين من  عضوية اللجان ومسابقات الكتب ومناقصات الطباعه . هو هنا يضع  اصابعه العشره في  وكر للثعابين  احترفوا تحقيق مصالحهم الخاصه علي حساب مصلحة الوطن العليا , مثلهم مثل معظم  المسيطرين علي مفاصل الدوله في مختلف القطاعات , مكاسبهم اولا وعمولاتهم اولا , ثم تأتي مصلحة الدوله في مرتبه متأخره .

بخطة  تطوير للتعليم يتابعها الرئيس شخصيا , وبصلاحيات مفتوحه 

, يكفي انه اطاح برجل الوزاره  القوي  - اللواء حسام ابوالمجد - رئيس قطاع مكتب الوزير 

اللواء حسام ابو المجد ( آن لنا ان نعطى الفرصة كاملة للشباب ) 

, بل والغي هذا المسمي تماما , بعد ان ظل ابوالمجد يلعب دور الوزير التنفيذي , متخطيا لكافة  الأعراف ومستغلا لضعف الوزراء السابقين وعدم رغبتهم في الاصطدام معه , ليأتي د. شوقي وينهي هذه الأسطوره بقرار لم يملك ابوالمجد  الا ان يعقب عليه  باعتباره قرارا يتيح لوجوه شابه التقدم للعمل وانه اّن  له ان يستريح .

ثم بعد هذا لايجد - الشرفاء اللي  مش حراميه - في حوار الوزير الممتد عبر صفحتين وبعدد كلمات  تصل لحوالي " ثمانية الاف كلمه " سوي اشارته للبعض ووصفهم بأنهم " حراميه " باعتبارها مطعنا يمكن الولوج منه  لأحشاء الوزير   والأجتهاد من النيل منه وياحبذا لو تم دفعه للاستقاله لأنه بعفويه شديده  وصف جمهره من اولياء وزارة التعليم بأنهم " حراميه " وماكان له ان يقترب من حرم هؤلاء الذين افسدوا العمليه التعليميه عبر العقود المتتاليه  وصنعوا اجيالا من الحفاظ غير المبدعين  ينجحون  في تحقيق  مجاميع عاليه تدخلهم كليات متميزه , لكن الواقع يؤكد كما يقول الوزير في حواره  ان 5% فقط من هؤلاء اصحاب المجاميع العاليه في الثانويه العامه الذين يحافظون علي تفوقهم بينما يتحول الباقون الي طلاب عاديين مثلهم مثل الحاصلين علي المجاميع المنخقضه .

عندما يجيب الوزير عن  سؤال استراتيجي شديد الأهميه حول ما اذا كانت خطة تطوير التعليم هي خطة وزير ام خطة وزاره . وجهة نظر وزير هو في النهايه يعد خبيرا دوليا نجح اثناء عمله في اليونسكو في وضع  نموذج للتطوير اخذت به دول مختلفه  , اي انها  خطه تم دراستها وتطبيقها في دول اخري وباتت مجربه  وقابله للتطبيق في مصر . عندما يجيب الوزير بأنه اقترح علي الرئيس انشاء " مفوضيه للتعليم "  تابعه  له مباشرة تكون مهمتها تنفيذ خطة التطوير بغض النظر عن اسم الوزير  , وانه بدون هذه المفوضيه فأن الأمل في اتمام عملية التطوير  سوف يظل قاصرا  . نحن هنا امام وزير  اتي لا لكي يحقق مجدا شخصيا , بل لتطبيق خطة انقاذ لمستقبل امه تأخرت تعليميا وعلميا بفعل  " لصوص حقيقيين "نجحوا في  بث  موجات من الرعب لدي جموع المصريين الحريصين علي تعليم ابنائهم  , وباتوا اصحاب خبرات كبيره في استلاب اموالهم بمحض ارادتهم  محققين  لثروات طائله , وان كان هذا لايمنع  من الحديث عن قطاعات كبيره من المعلمين يقومون بتدريس مواد لاتحتاج لدروس خصوصيه وهؤلاء يعيشون علي الكفاف ولم  يتمردوا او يعلنون العصيان او ينتفضون غضبي لمجرد ان الوزير تجرأ ووصف البعض بأنهم " حراميه " .

اذا كان في هذا الحوار مايستدعي الأنتباه فبالتأكيد ليس وصف الوزير للبعض بأنهم " حراميه "  لأنه  لو تم فتح ملفات الالاف ممن يقومون بالأعلان عن مراكزهم  الخاصه بالدروس الخصوصيه , وهي مراكز يؤكد وجودها فشل منظومة التعليم الرسميه , لخضع معظم هؤلاء للمحاكمه بتهة التهرب الضريبي  والكسب غير المشروع  .

مايستحق الانتباه وكان يجب التركيز عليه والاهتمام به هو ماطرحه الوزير من افكار لتطوير التعليم بداية من مرحلة التعليم الأساسي وانتهاء بالمرحله الثانويه وكيفية استعادة الطالب  ومعه المعلم للمدرسه بعيدا عن الضغوط وعمليات التلقين والتحفيظ التي اخرجت مصر من دائرة  التفوق ولم يعد لدينا جامعه واحده مصنفه من بين اكبر 500 جاممعه في العالم .

اما ان يقف البعض عند  تعبير " حراميه "  ثم يتفرغون للطم والنحيب  , فهؤلاء اولي بهم  ان ينتحروا بمحض ارادتهم قبل ان تدنو منهم مقصلة التغيير وتقصيهم رغما عنهم .

يبقي علي غير الموصومين بصفة " اللصوصيه "  مؤازرة الوزير  وتدعيم خطته الأصلاحيه وان يمنح الوقت اللازم  لتنفيذ خطة النهوض  بالمستوي التعليمي  ,  وان  يجتهد الجميع  - غير الحراميه -   من اجل  تحويل مشروعات التطوير الي واقع عملي , لأن البديل هو ان نظل في هذا المستنقع من التخلف العلمي وتراجعنا في الترتيب  العالمي الخاص بجودة التعليم اذ اننا لم نسبق سوي  دولة " غينيا بيساو " في الوقت الذي سبقتنا في الترتيب دول تكن لنا العداء مثل اسرائيل وقطر . وقد اّن لهذا التخلف  ان ينتهي رغما عن  جحافل " الحراميه " وكتائب اللصوص .

لمبه سهارى

لاشك اننا امام جراح واضح المعالم  لا يبغى كم قال الكاتب الكبير محمود الجمل مجدًا شخصيا  وانما يبغى مصلحة الوزارة التى اراد الله تصحوا من غفلتها وان تفيق من دأب البعض على ترهلها  حتى اضحت عجوزا شمطاء لا نبع فيها ولا ماء .

اصدقائى الاعزاء 

اتمنى ان لا يعير اى مسئولٍ كان او عاقلٌ اى اهتمام الى احتجاجات البعض من حديث الوزير الصادق القوى حتى يستطيع الرجل ان ينفذ اجندة اقل ما يُقال عنها  انها جادة وامل كبير فى النهوض بالوزارة وانتشالها من الفشل الذريع الذى اصابها عبر سنوات عجاف ؛ صحيح ان تصريحات الوزير بالاخبار تثير وتدعو الى الحيرة فقد قال مايلى :

نص حديث الوزير 

"" انا استنكر المدرس الذى لا يهمه سوى زيادة مرتبه ويعلو صوته مع انه غير كفء وانا لستُ فى حاجة اليه ( لغاية هنا حلو ) ونصف الوزارة اما حرامى والنصف الثانى حرامى ومش كفء ايضا .."".
هل هى سرعة خروج للفظ دون تروى .. الامر يحتاج الى تروى منا قبل الثورة .
. والله الموفق والمستعان ... شكرا

 صورتى مع ابنى احمد العربى  عقب صلاة عيد الاضحى المبارك الاول من سبتمبر 2017

لكم كل احترامى وتقديرى ولمصر الحب كله

العربى السمان